Национальные исследования качества образования (НИКО) проводятся
в целях развития единого образовательного пространства в
Российской Федерации, совершенствования общероссийской системы оценки
качества образования.
В рамках НИКО предусмотрено проведение в 2014-2015 гг. исследований:
− качества математического образования в 5-7 классах (28 октября 2014 г.);
− качества начального образования (14 апреля 2015 г.);
− качества образования в области информационных технологий в 8-9 классах (октябрь 2015 г.).
В исследованиях качества математического образования приняли участие 14 образовательных организаций Псковской области из Невельского, Опочецкого, Палкинского, Печорского, Пыталовского, Себежского районов.
По результатам исследований опубликованы подробные аналитические материалы http://media.wix.com/ugd/1a0110_b828d7bead934d7e97d934fe12e03e1f.pdf.
Один из выводов, сделанный исследователями, отмечает тенденцию ухудшения математической подготовки обучающихся от 5 к 7 классу, сопровождающуюся общим падением интереса к математике как к учебному предмету. В то же время "...данные говорят о наличии значительной доли обучающихся, расположенных к изучению математики, но не проявляющих явно выраженного интереса. Включение их в сферу внимания учителя, предложение этим обучающимся посильных и понятных целей изучения математики могут стать резервом повышения эффективности взаимодействия учителя с классом."
В НИКО для обучающихся 4 классов принимали участие 5 образовательных организаций региона в Струго-Красненском, Пыталовском, Пушкиногорском, Себежском районах, г.Великие Луки. Публикация аналитических материалов ожидается на сайте проекта http://www.eduniko.ru/.
В дальнейшем будет расширено число учебных предметов, по которым планируется проводить исследование и количество его участников.
В рамках НИКО предусмотрено проведение в 2014-2015 гг. исследований:
− качества математического образования в 5-7 классах (28 октября 2014 г.);
− качества начального образования (14 апреля 2015 г.);
− качества образования в области информационных технологий в 8-9 классах (октябрь 2015 г.).
В исследованиях качества математического образования приняли участие 14 образовательных организаций Псковской области из Невельского, Опочецкого, Палкинского, Печорского, Пыталовского, Себежского районов.
По результатам исследований опубликованы подробные аналитические материалы http://media.wix.com/ugd/1a0110_b828d7bead934d7e97d934fe12e03e1f.pdf.
Один из выводов, сделанный исследователями, отмечает тенденцию ухудшения математической подготовки обучающихся от 5 к 7 классу, сопровождающуюся общим падением интереса к математике как к учебному предмету. В то же время "...данные говорят о наличии значительной доли обучающихся, расположенных к изучению математики, но не проявляющих явно выраженного интереса. Включение их в сферу внимания учителя, предложение этим обучающимся посильных и понятных целей изучения математики могут стать резервом повышения эффективности взаимодействия учителя с классом."
В НИКО для обучающихся 4 классов принимали участие 5 образовательных организаций региона в Струго-Красненском, Пыталовском, Пушкиногорском, Себежском районах, г.Великие Луки. Публикация аналитических материалов ожидается на сайте проекта http://www.eduniko.ru/.
В дальнейшем будет расширено число учебных предметов, по которым планируется проводить исследование и количество его участников.
Комментариев нет:
Отправить комментарий